Doctora en Psicopedagógica, Licenciada en Psicopedagógica y Diplomada en Maestra en Educación Especial y profesora del Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid .Ha realizado trabajos de investigación sobre la formación del profesorado en Atención a la diversidad, la educación inclusiva. Sus líneas de investigación actuales son implementación de nuevas metodologías en el ámbito universitario (Aprendizaje y Servicio ), la Justicia Social y el análisis y estudio de la discapacidad en la universidad. Universidad Autónoma de Madrid ,Facultad de Formación de profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación.