Abecedario de Educación Física

López Secanell, Irene (ed.)
García Puchades, Wenceslao (ed.)

Por cada letra del abecedario, hay una palabra inicialmente bien definida y situada en el saber convencional que es experimentada, a partir de pequeños ensayos de diferentes autores, como una deriva en diferentes áreas de conocimiento.
Su fuerza consiste en funcionar como introducción a la zona de variación continua de una educación física diferente.