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Aprendizaje-servicio universitario
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Aprendizaje-servicio universitario

modelos de intervención e investigación en la formación inicial docente

Chiva Bartoll, Óscar (ed.)
Gil Gómez, Jesús (ed.)

Editorial: Editorial Octaedro

Colección: Universidad

Número de páginas: 168 págs.  23.0 x 15.0 cm  

Fecha de edición: 01-10-2018

EAN: 9788417219963

ISBN: 978-84-17219-96-3

Precio (sin IVA): 16,35 €

Precio (IVA incluído): 17,00 €

El aprendizaje-servicio (ApS) está entrando con fuerza en los diferentes planes de estudio universitarios y en recientes iniciativas de investigación educativa. La presente obra surge como respuesta a este decidido avance con el deseo de consolidar y mejorar la cultura y el conocimiento del ApS en la universidad. Con este horizonte, el libro aporta herramientas para estimular su implantación e investigación, contribuyendo así a generar un marco conceptual y procedimental que asegure su continuidad y alumbre su porvenir.
El contenido se ha estructurado en tres grandes bloques. El primero conceptualiza el ApS y presenta las principales posibilidades que ofrece en la universidad, haciendo especial mención a la formación inicial docente. El segundo aborda diferentes paradigmas y métodos de investigación desde los que analizar sus principales efectos y detectar sus posibles puntos de mejora. Finalmente, el tercer bloque expone una serie de intervenciones de ApS que ejemplifican de manera práctica y ordenada lo tratado en los capítulos previos.
En definitiva, de lectura fácil, este libro acercará a la comunidad universitaria el método pedagógico del ApS desde distintos prismas, con la intención de permitir a los interesados apostar con criterio por diversas opciones de intervención e investigación.

 

Características

Idioma:
Español
País de edición:
España
Encuadernación:
Rústica
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