Editorial: Editorial CCS
Colección: Campus ; 77
Número de páginas: 164 págs. 24.0 x 17.0 cm
Fecha de edición: 01-07-2013
EAN: 9788490230435
ISBN: 978-84-9023-043-5
Precio (sin IVA): 22,02 €
Precio (IVA incluído): 22,90 €
El libro se centra en cómo introducir la Educación para el Desarrollo en los centros educativos. Tras clarificar qué se entiende por desarrollo, se analizan las posibilidades que brinda la actual legislación del Sistema Educativo y se ofrecen pistas y ejemplos prácticos para llevarla a cabo.
Todo ello, porque se hace más que necesario incorporar la Educación para el Desarrollo en los currículos de todos los centros educativos. Se trata de integrar como eje transversal esta “preocupación” dentro del corazón mismo de las intenciones educativas plasmadas en el Proyecto Educativo.
Indice:
Presentación. 1. Cuestiones previas. 2. La Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global. 3. Las competencias básicas, una vía de oportunidad para la introducción de la EDCG en los centros educativos. 4. La Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. 5. La inclusión de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global como eje transversal en el Proyecto Educativo. 6. Algunas experiencias de interés. 7. Conclusiones.
