Sáenz Castro, César
Lasa Oyarbide, Aitzol
Editorial: Editorial Síntesis
Colección: Máster de formación del profesorado
Número de páginas: 282 págs. 23.0 x 17.0 cm
Fecha de edición: 27-07-2018
EAN: 9788491712152
ISBN: 978-84-9171-215-2
Precio (sin IVA): 23,08 €
Precio (IVA incluído): 24,00 €
La docencia es una profesión compleja y poliédrica y no existe una receta ni un modelo del mejor profesor de matemáticas. Por ello, tanto la formación inicial del docente como la mejora continua de las prácticas docentes exigen una reflexión sistemática de carácter teórico-práctico, que debe contar con las aportaciones de la investigación y la innovación en didáctica de las matemáticas. La interacción entre los conocimientos teóricos y la práctica docente ayudará al profesor a comprender los problemas que surgen en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y a disponer de herramientas con las que solucionarlos.
Esta obra está pensada para el profesorado de matemáticas en procesos de formación inicial, y también pretende contribuir a su desarrollo profesional docente como material de consulta y apoyo en programas de formación continua. Se dirige, fundamentalmente, al profesorado de enseñanza secundaria pero puede ser de provecho para todos aquellos lectores que estén interesados por la matemática y su enseñanza.