Investigar e innovar para cambiar

una apuesta necesaria en la docencia universitaria

Sánchez Fernández, Sebastián (ed.)
Rojas Ruiz, Gloria (ed.)
Mingorance Estrada, Ángel Custodio (ed.)

Este trabajo que se presenta, pretende ofrecer una herramienta de consulta para el profesorado universitario, desarrollada a través de experiencias prácticas de un grupo de profesores del Departamento de Didáctica y Organización Escolar, pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la universidad de Granada, en el Campus de Melilla. Dicho trabajo se estructura en tres bloques temáticos: metodologías innovadoras de enseñanza-aprendizaje aplicadas en educación superior, experiencias sobre prácticas externas e investigaciones acerca de la dimensión social que se actualmente se exige a la institución universitaria.