La decisió d'anar a la Universitat

processos d'orientació i transicions educatives en temps d'incertesa

Villar Aguilés, Alícia (ed.)

Quines són les raons de voler anar a estudiar a la universitat? Per què s'elegeix una carrera i no una altra? Quins influents tenim en aquestes decisions? Les decisions educatives es prenen de manera individual o estan socialment condicionades? Aquestes són algunes de les preguntes que emergeixen de la lectura d'aquest llibre, resultat d'una investigació sobre com construeixen els joves les seues decisions educatives en les transicions formatives entre l'educació secundària i l'educació superior. A llarg dels capítols apareixen diferents qüestions relacionades amb les trajectòries formatives, com ara les característiques del sistema universitari actual i les seues connexions amb el mercat laboral, les lògiques que expliquen diferents models d'orientació educativa i professional, el paper del professorat i la influència de la família o com es justifiquen les pròpies decisions de manera connectada amb el model sociocultural dominant. Per tant, un llibre que pot ser d'interés per a persones que estan decidint sobre les seues trajectòries i per a aquelles que treballen en el camp de l'orientació i que acompanyen aquestes decisions