La descentralización de la educación no universitaria en España

efectos sobre la convergencia regional desde la perspectiva del gasto público

Morales Segera, Susana

Esta Tesis evalúa los efectos de la descentralización de la educación no universitaria sobre la eficiencia y la equidad del sistema educativo. Para ello se construyen una serie de indicadores que evalúan los resultados alcanzados por cada Comunidad Autónoma en esta etapa educativa y se efectúa un análisis de convergencia del gasto público en enseñanza no universitaria.
La descentralización de competencias educativas a las Comunidades Autónomas es siempre un tema de debate por las diferentes políticas educativas utilizadas en cada una de ellas. En esta Tesis se comprueba que la descentralización no ha producido un aumento de las diferencias regionales sino que estas diferencias ya se producían y se deben, en su mayoría, a factores exógenos al sistema educativo.
Definición de una metodología para la descentralización del gasto público en educación no universitaria (2000-2007).
Efectos de la descentralización de la enseñanza en el gasto por alumno en niveles educativos no universitarios.
Análisis de convergencia del gasto público por alumno en enseñanza no universitaria.
Análisis de la equidad de la política de becas y ayudas al estudio.
Proceso de convergencia en variables educativas que miden la equidad del sistema educativo.