La educación en su laberinto

análisis y propuestas para una salida

Romero, Pedro (...)

Hace varias décadas el sistema educativo muestra signos de cansancio. La crisis de sus principales protagonistas: alumnos y docentes, sumados a su déficit organizacional y pedagógico son parte de la insatisfacción cotidiana. El nuevo ecosistema tecnológico y cultural aparece como un desafío. Se presentan nuevas ignorancias, biografías en riesgo, agotadas pedagogías y organizaciones encerradas. ¿Nos atrevemos a barajar y dar de nuevo en la Educación?¿Cómo salir del laberinto donde nos perdemos? El nuevo mundo educativo es una propuesta paradigmática que convoca a visibilizar una salida y a participar colectivamente en su construcción. En su seno hay lugar para la investigación y la reflexión científica, para un renovado compromiso en la praxis educativa y el despliegue de una nueva interrelación con la sociedad. El nuevo mundo educativo es una causa social ante el agobio de la desigualdad. Es una invitación a construir juntos el pleno ejercicio del derecho humano a la educación.