La educación española en Cantabria

Sánchez Calvo, Alejandro

El presente trabajo trata de reconstruir la historia de la educación española en Cantabria mediante el análisis de sus relaciones con componentes sociales de distinta naturaleza: tanto ideológica y cultural, como económica o científica. La comprensión de su pasado nos permite saber cómo ha ido evolucionando en cada momento para poder atender las demandas que se le hacían, al tiempo que comprobar cómo su presencia ha contribuido no sólo a la vertebración social y modernización de la Región, sino también al desarrollo de la personalidad de los individuos y a su incorporación a la sociedad.
Ni que decir tiene que el conocimiento de este pasado aportará referencias de interés a la hora de abordar el presente de una herramienta como la educación que , si siempre tuvo sentido, no digamos ya en la actual sociedad del saber empeñada en la formación de todos con las mejores enseñanzas. Convencida, por lo demás, de un buen sistema educativo resulta requisito primero tanto para el crecimiento y la socialización de las generaciones jóvenes, como para el progreso económico y cultural de la propia sociedad. Para asegurar su futuro.