• La enseñanza-aprendizaje de conectores y operadores discursivos en ELE
La enseñanza-aprendizaje de conectores y operadores discursivos en ELE
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La enseñanza-aprendizaje de conectores y operadores discursivos en ELE

Fuentes Rodríguez, Catalina (ed.)
Brenes Peña, Ester (ed.)

Editorial: Arco Libros

Colección: Bibliotheca philologica

Número de páginas: 308 págs.  21.5 x 15.0 cm  

Fecha de edición: 12-06-2023

EAN: 9788471338891

ISBN: 978-84-7133-889-1

Precio (sin IVA): 26,00 €

Precio (IVA incluído): 27,04 €

Conectores y operadores discursivos son unidades fundamentales para dotar de cohesión y coherencia a nuestros discursos y, por ende, para el desarrollo de una competencia comunicativa adecuada en ELE. La enseñanza de estas unidades debería ocupar un lugar fundamental en los currículos y programaciones didácticas de español L2. Sin embargo, dificultan su enseñanza y, por tanto, su aprendizaje las confusiones e imprecisiones terminológicas presentes en los documentos curriculares y manuales, la dificultad que entraña la explicación apropiada del contenido procedimental aportado por ellos, la inexistencia de conectores u operadores análogos en dos lenguas distintas y el empleo de actividades en las que no se contempla la polifuncionalidad y multidimensionalidad características de estas unidades. El presente volumen pretende paliar en la medida de lo posible esta situación. Tras un primer trabajo teórico en el que se reflexiona de manera más general sobre las estrategias más adecuadas para la enseñanza de conectores y operadores en ELE, se incorpora una serie de capítulos en los que se aborda la enseñanza de unidades concretas, que resultan especialmente complejas para el hablante no nativo.

 

Características

Idioma:
Español
País de edición:
España
Encuadernación:
Rústica
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