La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones, 9

Los trastornos humanos de origen formativo (I)

García Cosín, Carlos José

La exposición de todos los trastornos humanos de origen formativo que se examinan en la obra completa, se efectúa a lo largo del presente libro y de los dos módulos inmediatamente siguientes.
La clasificación general de los trastornos se efectúa en dos grandes categorías que se corresponden con cada una de las facetas que constituyen el «yo»: Trastornos estructurales de la sustantividad y Trastornos de la identidad personal.
En el presente libro se exponen los trastornos integrales de inicio temprano y se inicia la exposición de los trastornos específicos de la sustantividad.
Se pone de manifiesto el daño estructural que producen las relaciones de poder sobre el ser, cuando son ejercidas por los progenitores sobre sus descendientes, en etapas críticas de su formación y desarrollo.
La estrecha relación que guardan los modelos causales con las alteraciones estructurales producidas, y, a su vez, éstas últimas con la producción de anomalías funcionales y de relación con el entorno, hace posible una auténtica comprensión de dichas condiciones humanas y abre la posibilidad efectiva de adoptar formas educativas precoces para su prevención.