Editorial: Dykinson
Número de páginas: 136 págs. 21.0 x 12.0 cm
Fecha de edición: 24-03-2021
EAN: 9788413773681
ISBN: 978-84-1377-368-1
Precio (sin IVA): 13,46 €
Precio (IVA incluído): 14,00 €
La simulación como estrategia educativa, en este caso, está orientada a docentes de una lengua extranjera o segunda lengua como a docentes en el campo de las humanidades. El presente trabajo sirve de guía a través de una serie de simulaciones que proporcionan oportunidades de aprendizaje desafiantes, similares a las que se experimentan en la vida real. Cada una de ellas gira en torno a temas educativos y de gestión, constan de un escenario y perfiles que los participantes adoptan para llevar a cabo las negociaciones y tomas de decisión. Las simulaciones están diseñadas para apoyar el desarrollo de habilidades lingüísticas y de pensamiento crítico. El libro redefine el concepto de simulación en educación, ofrece una plantilla para que los lectores creen sus propias simulaciones y recoge algunas indicaciones para llevar a cabo una observación directa de todo el proceso. Se ofrecen instrumentos de observación que facilitan la recogida de información sobre todas las fases de la simulación: briefing-simulacióndebriefing. Por último, se presentan tres estudios de caso que evidencian la efectividad de la simulación en la especialidad de inglés en formación del profesorado de primaria y secundaria.
