La Universidad Laboral de Cheste (1969-1978)

precursora de la innovación educativa en España

Chust Torrent, Javier Ignacio

El aprendizaje experiencial y significativo es el que queda marcado como un sello en la persona. Y cuando esas vivencias son positivas despiertan el deseo de comunicarlas a los demás. Esto es lo que da lugar a la presente publicación. Me formé durante dos años (1971-1973) en la Universidad Laboral de Cheste, en los cuales conviví con otros 5000 alumnos de toda la geografía española, en régimen de internado y con unas edades “difíciles” (De entre 11 y 13 años). Dos años que me hicieron desarrollar mi socialización, los vínculos de amistad, autoestima, empatía, autodisciplina y responsabilidad individual. Dos años, que a nivel académico, supusieron una ruptura total con la forma tradicional de aprender que había tenida hasta ese momento y que supuso una innovación total en cuanto a las metodologías que desarrollan el binomio enseñanzaaprendizaje. Creo firmemente que existieron en este Centro Docente aspectos que necesitan ser conocidos por la sociedad actual, concretamente por los profesionales de la enseñanza