Lenguaje, literatura y cognición

Calero Vaquera, María Luisa (ed.)
Hermosilla Álvarez, María Ángeles (ed.)

La relación lenguaje-cognición ha propiciado en los últimos años nuevas líneas investigadoras que van desde los planteamientos generativistas de la lingüística cognitiva en el mundo anglosajón hasta los postulados que parten de la Gestalt y la fenomenología europea. En este libro se recogen las contribuciones de representantes muy significativos de una y otra línea, a los que se suma la perspectiva psicológica y la de los teóricos de la literatura.