Literatura para a infância, infância na literatura

Fragoso, Maria Gabriela Castro de Vilhena (ed.)

A literatura infanto-juvenil tem vindo a adquirir uma relevância crescente no campo da investigação e do ensino universitário, sendo hoje objecto de estudo em encontros e seminários um pouco por todo o mundo.
Tendo como público-alvo uma camada etária que vai da pré-primária até ao grupo de jovens adultos, é amplo o corpus de textos que apresenta, sendo também bastante díspar o nível de exigência literária, estética ou ética que veicula. Os estudos e ensaios contidos no presente volume, da autoria de investigadores portugueses e estrangeiros, bem como de autores de literatura infanto-juvenil, tiveram a sua origem em encontros internacionais realizados nos anos de 2009, 2010 e 2011, respectivamente em Munique, Lisboa e Viena. Neles se aborda o papel da criança enquanto protagonista de mundos ficcionais no espaço da literatura – tendo em consideração as características psicológicas, sociais e culturais que a enquadram.

– “Literatura infanto-juvenil de expressão portuguesa: criação – investigação – ilustração” (8.° Congresso de Lusitanistas Alemães, na Universidade de Munique, em 2009);
– “Sociedade e ambiente na literatura infanto-juvenil portuguesa e alemã” (Colóquio organizado pelo Centro de Estudos de Comunicação e Cultura, na Universidade Católica de Lisboa, em 2010);
– “Representações da infância em contextos literários lusófonos: que espaço para a utopia?” (9.° Congresso de Lusitanistas Alemães, na Universidade de Viena, em 2011).