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Multilingualism and Education

Researchers' Pathways and Perspectives

Prasad, Gail (ed.)
Auger, Nathalie (ed.)
Le Pichon Vortsman, Emmanuelle (ed.)

For decades, international researchers and educators have sought to understand how to address cultural and linguistic diversity in education. This book offers the keys to doing so: it brings together short biographies of thirty-six scholars, representing a wide range of universities and countries, to allow them to reflect on their own personal life paths, and how their individual life experiences have led to and informed their research.

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Durante décadas, investigadores y educadores internacionales han tratado de entender cómo abordar la diversidad cultural y lingüística en la educación. Este libro ofrece las claves para ello: reúne breves biografías de treinta y seis académicos, representantes de un amplio abanico de universidades y países, para permitirles reflexionar sobre sus propias trayectorias vitales personales y sobre cómo sus experiencias vitales individuales han conducido e informado sus investigaciones.