O (novo) estatuto do ensino particular e cooperativo

uma mudança de paradigma : principais implicações pedagógicas e organizativas

Queiroz e Melo, Rodrigo

Nesta obra pretende-se "apresentar o núcleo fundamental do novo estatuto - as questões da autonomia pedagógica e flexibilidade curricular- contribuir para que eventuais alterações em matéria de contratos entre o Estado e os estabelecimentos de ensino particular e cooperativo, matéria politicamente controvertida, não levem a recuos neste núcleo fundamental."