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Picturing the Reader

Reading and Representation in the Long Nineteenth Century

Palmer, Beth (ed.)
Yeates, Amelia (ed.)

The long nineteenth century saw a prolific increase in the number of books being produced and read and, consequently, in the number of visual and textual discourses about reading. This collection examines a range of visual and textual iconographies of readers produced during this period and maps the ways in which such representations engaged with crucial issues of the time, including literary value, gender formation, familial relationships, the pursuit of leisure and the understanding of new technologies.

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El largo siglo XIX fue testigo de un prolífico aumento en el número de libros producidos y leídos y, en consecuencia, en el número de discursos visuales y textuales sobre la lectura. Esta colección examina una serie de iconografías visuales y textuales de los lectores producidos durante este período y traza las formas en que tales representaciones se involucraron con temas cruciales de la época, incluyendo el valor literario, la formación de género, las relaciones familiares, la búsqueda del ocio y la comprensión de las nuevas tecnologías.