Pratiques et théories de la lecture du théâtre français

des xvie et xviie siècles : anthologie critique

Berrégard, Sandrine (dir.)

Pourquoi et comment lire des textes de théâtre ? Quels sont les présupposés et les effets d’une approche qui risque de heurter la vocation spectaculaire du genre dramatique ? Telles sont les principales questions auxquelles le présent recueil a l’ambition de répondre pour les xvie et xviie siècles.