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Teaching Languages with Screen Media

Pedagogical Reflections

Herrero, Carmen (ed.)
Suárez, Marta F. (ed.)

In recent years, the expansion of screen media, including film, TV, music videos, and computer games, has inspired new tools for both educators and learners. This book illustrates how screen media can be exploited to support foreign language (L2) teaching and learning. Drawing on a range of theories and approaches from second language acquisition, audio-visual translation, multimodality, and new media and film studies, this book provides both best practices and in-depth research on this interdisciplinary field.

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En los últimos años, la expansión de los medios de comunicación en pantalla, incluidos el cine, la televisión, los vídeos musicales y los juegos de ordenador, ha inspirado nuevas herramientas tanto para los educadores como para los alumnos. Este libro ilustra cómo pueden aprovecharse los medios de pantalla para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras (L2). Basándose en una serie de teorías y enfoques de la adquisición de segundas lenguas, la traducción audiovisual, la multimodalidad y los nuevos medios y estudios cinematográficos, este libro ofrece tanto buenas prácticas como investigaciones en profundidad sobre este campo interdisciplinar.