Disponibilidad:
Según respuesta del editor

Comprar

Unterricht für die "Grenzlanddeutschen"

Das deutschsprachige Schulwesen im Reichsgau Sudetenland 1938-1945

Schatz, Stefan Johann

Nach dem Münchener Abkommen 1938 wurden die mehrheitlich deutsch besiedelten Gebiete der Tschechoslowakei in das Deutsche Reich eingegliedert. Im dort neu gebildeten Reichsgau Sudetenland übernahmen sudetendeutsche Funktionäre die Schulverwaltung und forderten selbstbewusst eigene Handlungsspielräume in der nationalsozialistischen Schulpolitik ein. Ihre Begründung dafür war, dass den Sudetendeutschen eine Führungsrolle in den böhmischen Ländern zustehe, da nur sie als erfahrene «Grenzlanddeutsche» die dortigen nationalen Verhältnisse richtig einschätzen könnten.

---

Tras los Acuerdos de Múnich de 1938, las zonas de Checoslovaquia con mayoría de población alemana se incorporaron al Reich alemán. En el recién creado Reichsgau Sudetenland, los funcionarios alemanes de los Sudetes se hicieron cargo de la administración escolar y exigieron con confianza su propio margen de maniobra en la política escolar nacionalsocialista. Su justificación era que los alemanes de los Sudetes tenían derecho a desempeñar un papel de liderazgo en las tierras de Bohemia, ya que sólo ellos, como "alemanes fronterizos" experimentados, podían evaluar correctamente las condiciones nacionales allí.