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What it Takes to Talk

Exploring Developmental Cognitive Linguistics

Ibbotson, Paul

This book puts cognition back at the heart of the language learning process and challenges the idea that language acquisition can be meaningfully understood as a purely linguistic phenomenon. For each domain placed under the spotlight - memory, attention, inhibition, categorisation, analogy and social cognition - the book examines how they shape the development of sounds, words and grammar.

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Este libro vuelve a situar la cognición en el centro del proceso de aprendizaje de lenguas y cuestiona la idea de que la adquisición del lenguaje pueda entenderse como un fenómeno puramente lingüístico. Para cada uno de los dominios que se analizan -memoria, atención, inhibición, categorización, analogía y cognición social-, el libro examina cómo configuran el desarrollo de los sonidos, las palabras y la gramática.