Cadernos de inovação pedagógica, 5

Brechas no muro da rotina : caminhos para um ensino centrado no estudante

Mais do que compilar experiências bem-sucedidas, este volume constitui um contributo para a reflexão crítica e para a ação concreta no campo da inovação pedagógica. Demonstra que a implementação de mudanças requer a capacidade de questionar práticas consolidadas, a abertura para testar novas abordagens
e a capacidade de adaptação face aos resultados obtidos. Implica igualmente um compromisso institucional expresso em políticas, recursos e mecanismos de reconhecimento que apoiem os docentes na transformação das suas práticas letivas.
Ao disponibilizar um conjunto de percursos já trilhados por docentes de diferentes áreas, a obra oferece ao leitor referências práticas para conceber estratégias próprias, sustentadas por evidência e adaptadas ao seu contexto. Assume-se, assim, como um contributo para reforçar a qualidade e a relevância das aprendizagens na educação superior.