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Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad
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Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad

de la teoría a la práctica

Moriña, Anabel (ed.)

Editorial: Narcea Ediciones

Colección: Universitaria ; 59

Número de páginas: 152 págs.  23.0 x 15.0 cm  

Fecha de edición: 08-02-2021

EAN: 9788427727960

ISBN: 978-84-277-2796-0

Precio (sin IVA): 18,27 €

Precio (IVA incluído): 19,00 €

Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje. En este contexto, el profesorado demanda más formación sobre cómo enseñar para la inclusión.
Este libro, escrito a partir de un enfoque teórico-práctico, y acompañado de la experiencia de docentes universitarios inclusivos de diferentes áreas de conocimiento, pretende ofrecer ejemplos y orientaciones para contribuir a la inclusión del alumnado. En concreto, presenta siete estrategias metodológicas que han ayudado a lograr la presencia, la participación y el éxito de sus estudiantes: aprendizaje cooperativo, aprendizaje-servicio, aprendizaje basado en proyectos, lecciones interactivas, método de casos, clase invertida y tecnologías emergentes.
La obra va destinada a cualquier docente de educación superior preocupado y con interés en reflexionar sobre su práctica, innovando y teniendo en cuenta la diversidad del alumnado. Este material también será de gran utilidad para los centros de formación de las universidades.

 

Características

Idioma:
Español
País de edición:
España
Encuadernación:
Rústica
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